下载后可任意编辑第八单元数学广角——数与形8.1数与形教学目标：知识与技能：让学生经历观察、操作、归纳等活动，帮助学生借助“形”来直观感受与“数”之间的关系。过程与方法：体会有时“形”与“数”能互相解释，...

时间:2024-11-11 04:35栏目:综合大类

《数与形（例2）》一、学习目标1．在学习过程中探索研究数与形之间的联系，寻找规律，发现规律，学会利用图形来解决一些有关数的问题。2．在经历猜想与验证的过程，体会和掌握数形结合、归纳推理、极限等基本数学思想...

时间:2024-11-08 10:27栏目:幼儿/小学教育

时间:2024-11-03 22:31栏目:行业资料

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