一学一做自我评价 500 字篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。 二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考...
时间:2025-03-22 14:30栏目:行业资料
