有小括号的混合运算混合运算一、激趣导入一、激趣导入说出各题的运算顺序并计算。 10 － 5 ＋ 3 ＝ 10 －（ 5 ＋ 3 ）＝ 8258问题： 1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？ 小结：我们在一年级时就知道一个算式里有括号，...

时间:2024-11-21 11:48栏目:幼儿/小学教育

解决问题混合运算（ 30 － 20 ） ÷5 ＝一、复习旧知一、复习旧知 口算。 72÷ （ 18 － 9 ）＝ 65 － 8×5 ＝ 20 ＋ 7×5 ＝2258551040935问题：先算什么？再算什么？二、探究新知二、探究新知（一）仔细观察，收集信息2. 谁能完整地说说...

时间:2024-11-21 11:35栏目:幼儿/小学教育

万以内数的认识10000以内数的认识讲课人：刘晓萍教学内容人教版二年级数学下册第五单元万以内数的认识例4、例5教学目标1、使学生认识记数单位“万”，经历数数的过程，体验数的发展。2、会读写万以内数（中间、末尾没有...

时间:2024-11-13 12:07栏目:发言稿

乘除法和加减法混合运算混合运算一、复习旧知一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。12＋4＋30＝2×4×7＝6÷3×2＝465617416825215＋10－8＝问题：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按...

时间:2024-11-13 08:06栏目:幼儿/小学教育

混合运算同级运算一、复习旧知一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？二、探究新...

时间:2024-11-13 07:26栏目:幼儿/小学教育