奖励启动对 odd 儿童惩罚注意偏向的影响文献综述：卢克龙、郑志怀、丁秀君、黄玉兰、陈莉(2015)在《不同程度考试焦虑个体对情绪信息的注意偏向》中表明：①高、低考试焦虑者对负性情绪信息均存在注意偏向; ② 高考试焦虑...
时间:2025-04-19 12:54栏目:行业资料
