撑起支点现过程透视现象明本质——“百分数的意义和写法”案例评析教学设计说明：百分数是学生掌握了整数、小数、特别是分数的概念的基础上学习的，它与分数既有联系又有区别，学生只有真正理解了百分数的意义，才能...
时间:2024-11-17 08:04栏目:幼儿/小学教育
