20.《曹刿论战》第 2 课时教学设计《曹刿论战》教学设计【教学目标】1．诵读课文，积累重点文言词句。 2．分析曹刿和鲁庄公的人物形象。3．品读人物语言，学习刻画人物的方法。 4、要善于从多角度、多侧面，善于从不同的...
时间:2025-07-01 12:53栏目:行业资料
曹刿论战 第一课时教学设计 教学目的 一、以毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指导，深化钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。 二、学习本文以论战为中心组...
时间:2025-06-16 13:03栏目:行业资料
《曹刿论战》教学设计 《曹刿论战》教学设计 1 教学目的 1、懂得文中实词“师、将、鄙、克、竭、盈、靡”等的意思，虚词“之、以”等的用法。 2、了解曹刿关于战争取胜的论述及其指挥作战的才智。 教学设想 这段文章，...
时间:2025-06-02 11:04栏目:行业资料
1 13 曹 刿 论 战 教 学 目 标 ： 1.知 识 与 技 能 ： ⑴ 识 记 作 家 、 作 品 的 文 学 常 识 ， 积 累 文 言 字 词 。 ⑵ 了 解 鲁 国 以 弱 胜 强 的 原 因 。 2.过 程 与 方 法 ： ⑴ 探 究 对 话 描 写 对 于 表 现 人 物 性 格 的 作 用...
时间:2025-01-31 02:46栏目:行业资料
《曹刿论战》教学设计 吴卫兵 推荐[教学目标]： 知识与能力 1．积累掌握重要文言文词句和文言实词的古今异义、特殊句式。 2．了解有关《左传》的文学常识，了解鲁国以弱胜强的原因。 过程与方法 学习本文运用人物对话推...
时间:2025-01-05 01:45栏目:行业资料
《曹刿论战》教学设计教学目标：知识与能力：1、相关文学常识：长勺之战的背景，《左传》的相关知识。2、理解掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言现象，加强文言积累，理解课文内容，加强学生的文...
时间:2024-11-20 16:43栏目:幼儿/小学教育
《曹刿论战》教学设计鸳楼中学独世德[教学目标]知识与能力：1．积累掌握重要文言文词句和文言实词虚词、特殊句式。2．了解有关《左传》的文学常识，了解鲁国以弱胜强的原因。过程与方法：在学生练读中，在学生合作探...
时间:2024-11-19 16:10栏目:幼儿/小学教育
第二课时，着重讨论本文的详略安排和人物形象。活动设计：一、讨论本文的详略。（详写“论”，略写“战”详写人物的“言”，略写人物的“行”；详写事物的因，略写事物的课；详写曹刿，略写庄公；详写鲁，略写齐。）...
时间:2024-11-18 21:10栏目:幼儿/小学教育
《曹刿论战》教学设计从容说课《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。本篇选文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战争发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战...
时间:2024-11-18 14:35栏目:幼儿/小学教育
《曹刿论战》教学设计教学目标：知识与能力1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2．了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。过程与方法1．把握本文以“论战”为...
时间:2024-11-18 11:44栏目:幼儿/小学教育
