《爱护书籍》教学设计 教材分析： 爱读书是一种美德；爱书，更是一种美德。大凡爱读书的人都爱护书籍，鲁讯我国现代伟大的文学家，是爱读书的典范，本篇课文记叙的就是鲁迅小时候爱护书籍的事。 结构分析 第一部分（13...

时间:2025-06-02 11:26栏目:行业资料

《爱护书籍》教学设计教学内容：《爱护书籍》是教科版二年级下册的一篇写人记事的文章。课文主要写了鲁迅小时候爱护书籍的故事。目的是培养学生在平时地学习中，也要爱护书籍，养成良好的读书习惯和美德。设计理念：...

时间:2024-11-16 07:18栏目:幼儿/小学教育

教学目标：1、通过鲁迅小时侯爱护书籍的故事，学习他爱书的精神和做事认真的态度。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识11个生字，会写10个生字。教学重难点：理解“鲁迅小时候，把书看得比什么都宝贵”这句话...

时间:2024-11-14 08:16栏目:幼儿/小学教育

师：（老师黑板上写一个“书”字）孩子们，你们认识这个字吗？师：你们愿意看书吗？师：平时你们都喜欢看什么书？师：喜欢看书的你们，知道书的总称是什么吗？师：对了，叫“书籍”（板书，并标“籍”的拼音）师：我...

时间:2024-11-13 12:07栏目:发言稿