7.4 等差数列与等比数列性质的综合应用一、学习目标：等差数列与等比数列性质的综合应用二、自主学习：【课前检测】1.x=是 a、x、b 成等比数列的( D )条件A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要2．等比数列中，...

时间:2025-07-12 13:44栏目:中学教育

江苏省邳州市第二中学高三数学复习：第 22 课时 数列求和学案 苏教版一．课题：二．教学目标：熟练掌握等差（比）数列的基本公式和一些重要性质，并能灵活运用性质解决有关的问题，培养对知识的转化和应用能力．三．教...

时间:2025-07-11 21:52栏目:中学教育

【高考 A 计划】2014 高考数学第一轮复习 第 21 课时 等差数列、等比数列的性质及应用学案 新人教 A 版一．课题：等差数列、等比数列的性质及应用 二．教学目标：熟练掌握等差（比）数列的基本公式和一些重要性质，并能灵...

时间:2025-07-02 22:08栏目:中学教育

第 23 课时：第三章 数列——等差数列、等比数列的性质及应用一．课题：等差数列、等比数列的性质及应用二．教学目标：熟练掌握等差（比）数列的基本公式和一些重要性质，并能灵活运用性质解决有关的问题，培养对知识...

时间:2025-06-14 14:56栏目:中学教育

第 23 课时：第三章 数列——等差数列、等比数列的性质及应用一．课题：等差数列、等比数列的性质及应用二．教学目标：熟练掌握等差（比）数列的基本公式和一些重要性质，并能灵活运用性质解决有关的问题，培养对知识...

时间:2025-06-14 14:55栏目:中学教育

等差等比数列的性质1．设等差数列的前项和为，若，，则（ ）．A．27B．36C．42D．632.为等差数列的前项和，若，公差，，则（）． A． B． C．7 D．3.等比数列中，，，则= ．4.比数列中，，则数列的通项公式_____________，设，则数...

时间:2025-04-18 11:22栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑1.等差数列的定义：an−an−1=d （d 为常数）（n≥2）；2．等差数列通项公式： ， 首项:，公差:d，末项:推广： an=am+(n−m)d ． 从而d= an−amn−m ；3．等差中项（1）假如，，成等差数列，那么叫做与的...

时间:2025-02-17 08:36栏目:行业资料

题目新疆王新敞特级教师源 源 源 源 源 源h ttp ://w w w .x j k tyg .c om /w x c /w x c k t@ 1 26.c omw x c k t@ 1 26.c omh ttp ://w w w .x j k tyg .c om /w x c /源 源 源 源 源 源特级教师王新敞新疆 高中数学复习专题讲座新疆源头学子小屋特级教师王新...

时间:2025-01-11 21:00栏目:中学教育

高二数学寒假专题——数列：等差数列与等比数列的性质及其应用苏教版【本讲教育信息】一. 教学内容：寒假专题——数列：等差数列与等比数列的性质及其应用二. 本周教学目标： （1）理解数列的概念，了解数列通项公式的...

时间:2024-11-23 21:33栏目:发言稿

新课标高中一轮新课标高中一轮总复习总复习新课标高中一轮新课标高中一轮总复习总复习理数理数• 第五单元第五单元• 数列、推理与证明数列、推理与证明第第 3333 讲讲等差、等比数列的性质及等差、等比数列的性质及综...

时间:2024-11-20 20:04栏目:中学教育