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五年级上册数学观察物体第一课时教学设计

小学五年级下册数学《公倍数和公因数》教学设计教学内容:人教版五年级(下)第3单元整理与练习教学目标:1、通过回顾与整理,使学生进一步理解公倍数和最小公倍数,公因数和最大公因数的意义,熟练掌握求两个数的公倍...

时间:2024-11-18 10:37栏目:幼儿/小学教育

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