《触摸春天》优质课教学设计1．要让学生产生阅读体验，就得让学生沉醉在课文丰富的情感世界中反复诵读涵咏，品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴。 2．个性化阅读凸显学生个性的张扬，生命活力的释放，强调学生主体性...

时间:2025-03-22 12:43栏目:行业资料

《触摸春天》教学设计祥云县祥城镇银冠希望小学环金华教学目标：1、掌握本课生字新词。2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。（通过对重点句子的理解，体会盲童安静时怎样触摸春天的。）3、体会安静对于生活的...

时间:2024-11-14 18:41栏目:中学教育