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生物教学培养学生判性思维探索华南师大嘉敏

生物教学培养学生判性思维探索嘉敏李雪峰(华南师范大学生命科学学院,广州510631)摘要:我国自20世纪末引入“判性思维”概念后,判性思维研究也逐渐展开并受到关注,《全日制普通生物新课程标...

时间:2024-11-20 10:22栏目:幼儿/小学教育

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