《桂花雨》导学案 年级：五年级 学科：语文 执笔： 【学习目标】 １、认识２个生字，读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，理清写作思路。 ３、指导学生...

时间:2025-01-27 10:41栏目:行业资料

篇 一 ：《 桂 花 雨 》 说 课 稿 《 桂 花 雨 》 说 课 稿 各 位 评 委 老 师 大 家 好 。 我 是 小 学 语 文 组 ____号 ， 我 今 天 说 课 的 题 目 是 人 教 版 五 年 级 上 册略 读 课 文 《 桂 花 雨 》， 下 面 我 将 从 说 教 材 、 说...

时间:2024-12-21 08:37栏目:行业资料

点此播放动画视频点此播放动画视频作作者者简简介介琦君（1917——2006），现当代台湾女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散文集、小说集、儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》《细雨灯花落...

时间:2024-11-20 12:35栏目:幼儿/小学教育

义务教育课程标准实验教科书朝阳二小黄小琼琦君（1918—）现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学...

时间:2024-11-19 12:04栏目:发言稿

《桂花雨》教案教学内容：《桂花雨》是现当代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。她的这篇文章非常优美，使人读后真的象浸润在一场香...

时间:2024-11-19 02:49栏目:行业资料

细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。7桂桂花花雨雨说说桂花给我带来了哪些快乐？和同学交流体会：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”学习要求：这里的桂花再香，也比不...

时间:2024-11-17 14:18栏目:幼儿/小学教育

它的香气味儿真是迷人.快速浏览课文,找出文中描写桂花香的所有句子,用——把它们画出来。看谁找得又多又准。为什么小时候的“我”最喜欢桂花？桂花开得最茂盛时，不说香飘十桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后...

时间:2024-11-17 14:11栏目:幼儿/小学教育

一、自学要求：1、把课文读正确、读流利。2、弄清课文围绕梅花写了哪几件事？3、把不懂的词句画下来。课文围绕梅花着重写了五件事：1、外祖父教“我”读唐诗、宋词，读到某些诗句就流泪。2、因“我”弄脏了墨梅图，外...

时间:2024-11-17 10:03栏目:幼儿/小学教育

童年是美好的，那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆……桂花雨朗读课文课文主要写了件什么事？课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景，表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。“我”为什么喜欢...

时间:2024-11-17 08:35栏目:幼儿/小学教育

7.桂花雨人教新课标五年级上册【学习目标】1.认识“箩、杭”2个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。童年曾发生过的趣事...

时间:2024-11-15 20:28栏目:幼儿/小学教育