下载后可任意编辑幼儿园大班美术活动方案 2024活动目标：1、通过观察，了解海底世界;会画出海底世界2、尝试用线条和色彩表现出海底世界，大胆创作海底世界的美丽景色。3、感受绘画的乐趣，有保护环境的意识。活动重点、难点：重点：能够画出自己心中海底世界的景象。难点：尝试用线条和色彩表现海底世界，有保护环境的意识。活动准备：图片、彩笔、白纸、黑板活动过程：(一)海底世界的图片导入，激发兴趣老师出示海底世界图片，并提问：图片中有什么?引出主题。(二)新授1、幼儿讨论、激发兴趣老师引导幼儿讨论：海洋里有什么动物植物?海水什么颜色?2、老师讲解与示范老师边示范边沟通，引导幼儿想象海洋中的植物特征，动物的特征，激发想象力。3、幼儿自有创作，老师引导幼儿大胆想象，画出海洋物种不同的特征，并进行色彩搭配，老师进行个别指导。4、作品展示与评价幼儿向其他小朋友们讲解作品。(三)老师引导幼儿总结，引导说出保护环境。活动延伸：请小朋友们回家和家长一起去海洋馆参观，亲身体会海洋的美妙。第 1 页共 22 页下载后可任意编辑幼儿园大班美术活动方案 2024（二）活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和老师讲解，会画鸟的大致样子。2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。3、根据色彩进行大胆合理的想象。4、喜爱参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：勾线笔，白纸，蜡笔。活动过程：一、提问，引出主题。1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节，小朋友们在春天的时候能看见什么小动物啊?(幼儿回答)2、哦，我们能见到许许多多的小鸟。大家来说说看小鸟是什么样的?老师小结：这些小鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，它们还有五颜六色的花衣服。二、学习鸟的画法。欣赏感知鸟的基本结构刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，我们大家一起来画画小鸟，给它们穿上美丽的花衣服。1、老师示范讲解注意：1、画纸的构图;2、示范不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);3、重难点处要重点多次强调。第 2 页共 22 页下载后可任意编辑师：我们画小鸟的时候啊，可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋)，然后再画小鸟的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。最后，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。师：现在啊，小鸟已经画好了，接下来我们给小鸟穿上美丽的衣服。(老师边...
