. . . . . w ord 资料可编辑 . 华 侨 小 学 提 高 教 学 质 量 的 措 施 为 了 全 面 提 高 学 校 教 育 教 学 质 量 ， 我 们 认 真 分 析 了 我 校 教 学 工作 的 现 状 ： 根 据 上 学 期 期 末 学 校 的 统 考 情 况 和 我 校 自 己 组 织 的 其 他年 级 的 期 末 考 试 ， 我 校 教 学 成 绩 还 不 够 理 想 ， 与 其 他 学 校 还 有 一定的 差距， 学 校 没有 突出的 优势科目， 在科目各率方面 与 全 区平行班级 之间还 存在很大的 距离， 全 校 整体教 学 质 量 中心学 校 的 要求还 有很大的 差距。 为 了 尽快改变现 状 ， 不 断提 高 教 学 质 量 ， 本学 期 我 校将从以下一些方面 着手： 一、 强抓教 学 常规管理，向平时工作要效益。 建立健全 各项常规管理 制度， 抓好落实。 在做好各项常规管理工 作 的 基础上 ， 侧重对教 师作 业批阅， 上 课， 教 具使用， 坐班办公，学 生辅导几个方面 的 检查， 对这几个方面 的 工 作 要加大检查督促力度， 校 长、 教 导处通过听课、 抽查、 突查、 到班级 调查等手段进行动态检查， 对检查情 况 要详细记录， 作 为 教 师考 核的 主要依据 。 学校 成 立了 以校 长为 组 长的 教 学 质 量 监督小组 ， 许湘闽教 导主任负责语文学 科的 督导， 许幼珍副教 导主任负责数学 学 科的 教 学 督导， 黄美兰副校 长负责综合学 科的 教 学 督导。 确定每周一下午是我 校 的 语文教 研时间， 每周二下午是我 校 的 数学 教 研时间， 周五上 午是综合学 科的 学 校 教 研时间。 各教 研组 组 长能认 真 组 织 好教 研工 作 。 效果良好。 学 校 教 学 常规按照期 初， 期 中， 期 末3 次进行教 学 常规检查。 . . . . . w ord 资料可编辑 . 每 次 检 查 在 教 师 的 教 案 上 贴 一张反馈表予以建议与表扬。 个别经验不足的 教 师 ， 教 导处会私下交流。 并在 教 师 会议上 予以反馈检 查 结果。 对工作认真负责的 老师 进行表扬， 树立标兵， 对工作不认真的教 师 大会上 也予以不客气的 批评。 开学以来， 我校开展了五次 的 教研组会议， 研讨了师 带徒的...
