实习班级工作计划

实习班级工作方案 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写预备了。你所接触过的预备都是什么样子的呢？以下是我为大家收集的实习班级工作预备，期望能够关怀到大家。 实习班级工作预备 1 班级根本状况： 本班共有同学 61 名，男生 29 名，女生 32 名。其中有 4 名同学本学期刚从外校转入，平均年龄 9 岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活泼，集体荣誉感强，同学对各种活动主动性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都留意全面进展，很多同学对自己的将来有确定的预备，但也有一局部同学照旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一局部工作。由于年龄小，局部同学自制力量差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，不仔细完成作业。很多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作： (一)班级组织建立 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级教育力气管理 (五)其他方面 日常工作： (一)了解同学根本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。督促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下午督促同学卫生清扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会。 (五)对同学进展个别教育。 (六)仔细写好实习日志。 具体支配： 1、第一周(X 年 9 月 10 日——15 日)：生疏班级常规工作，尽快生疏同学，记住他们的名字，了解一局部同学的状况。在班主任老师的指导下尽快生疏班级管理工作。 2、其次周(X 年 9 月 18 日——23 日)：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习?乐师附小文明礼仪?。 3、第三周(X 年 9 月 25 日——30 日)：具体筹划、组织、开展主题班会：“情系奔向〞。对同学进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。连续抓好常规教育，进展常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、第四周(X 年 10 月 8 日——13 日)：对个别同学进展教育，对班级同学进展平安教育，培育同学的参加意识和集体...