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初二家长会发言稿

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初二家长会发言稿尊敬的各位家长: 下午好! 首先,感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,衷心感谢您对我们工作的支持,谢谢! 转眼间,孩子们升入八年级已两个多月,在各位家长的密切配合下,在各位任课老师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,以促进学生的更好进展! 一、基本情况介绍 正如各位家长所知,现在八年级的两个班是由原来的七年级三个班合并而成。现在八(1)班共有学生 63 人。开学之初,分班后平均分达到 60 分以上的只有李逸嘉、吴晓婷、游婷婷、黄嘉颖、刘婷婷、韩琦、席彬彬、梁詠茹、韩亚菲 9 人;而此次期中考试平均分达到 60 分以上的有 14 个人。可以说孩子们的进步还是比较大的。 虽然此次期中考试的分数反映出我们班的两极分化进一步加大、从分数上看,不少学生都受到了不同程度的打击语文试卷比较难,进步的学生比较少;数学试卷据说是应用题第一题比较难,结果学生被吓到了,以至后面简单的题都没有勇气去看,白白地浪费了很多分。。。。但根据各科任老师的反映和评价,目前八(1)班的总体学习氛围还是比较稳定,学习态度也还比较端正。 由于孩子们各有各的具体情况,期中考试登分表也已经发到各位家长手中,建议大家回家以后再和孩子一起讨论分数、总结经验。今日不打算着重谈分数、谈成绩,因为作为班主任,我觉得有些比分数更重要的东西值得和各位家长来沟通。在这里,我想和大家聊一聊初二现象和应对策略。 二、初二现象剖析 初中教学中流传着一个说法:初一势均力敌,初二两极分化,初三天上地下。是的,初二的确是初中阶段的关键时期。 1、课程上,新设了物理一科,对逻辑整合能力有一定的要求,有些孩子(特别女孩)有些跟不上。数学科难度加大,抽象思维和空间想象能力要求增加,有些孩子即便努力听讲都会有些困难。语文现在一周只有 5 节课,但文言文和古诗文的记背量相比七年级增加不止一倍,阅读分析和表达能力的要求明显提高;英语的词汇量积累和语法使用能力要求更高等,可以说,上了初二以后,各个科目的压力都显著增加,课程多、负担重、作业多。 2、初二阶段的学生刚好步入青春期,在这个阶段,孩子们的独立性更强,知心话再也不愿和父母说;变得更加敏感,不如小学时期听话,很喜爱顶嘴,动不动就发怒烦死了、累死了、别管我...同时也更加叛逆:家长的关怀变得不再温暖,嫌你啰嗦管得太多。...

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