幼儿园小班的学期工作计划七篇幼儿园小班的学期工作计划范文七篇 日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是我整理的幼儿园小班的学期工作计划 7 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 幼儿园小班的学期工作计划 篇 1 指导思想： 全面领悟园务、教科研工作计划的精神，并以其为指针，紧紧围绕《幼儿园工作规程》、《纲要》中的指导思想和全面进展的目标要求，继续以主题讨论为中心、以关注师幼进展为核心、以学科讨论为着力点，以课堂教学为主阵地，不断提升自身业务能力，发挥钻研精神、挖掘个人潜力、展示团队实力，努力使年级组成为学习型、讨论型的团队，让绿色教研引领我们的专业成长。 工作目标及措施： 一、加强导师的引领作用与责任。 1、要充分发挥资深老师的引领作用，从帮带的目标、重点、计划着手，具体在教学业务能力、工作实践能力、班级管理能力等方面对新老师进行互帮互助。 2、作为新老师要不断加强理论学习，逐渐提高自己的理论与实践能力，愉快的融入到团队中去。 二、深化主题的教学讨论与展示。 1、带着新观念实施设计主题课程，实行集体攻关的形式，以年级组为单位，围绕同一主题结合本园、本班实际情况变通、迁移、再加工，促使主题活动的可持续进展并努力做到：重视各领域内容的整合，强调环境与主题的结合，注重家庭社区资源的利用。 2、在主题实施过程中，老师要注重积累，注重观察和总结，保存记录生动鲜活的活动案例，见证幼儿的成长。 3、主题活动结束后，及时开展研讨沟通会，使反思既具有小时间性段的细腻，又有大时间性段的提炼和概括，并对每一个主题及时进行打包整理，为展示做准备。 4、善用社区资源，引领家长融入主题讨论，积极开展亲职教育、家长义工、家长助教、亲子制作、亲子同游等活动。 三、深化语言学科的研讨与实践。 1、结合市语言学科活动的讨论，鼓舞小班老师积极参加讲述活动的说课、上课、评课活动，不断提高语言学科驾御能力。 2、仔细践行自然真实的教育教学，组内老师要常常互相沟通反思常规课的上法与效果，互相借鉴，及时调整与改进。 四、优化一日活动常规细化各环节。 1、细化一日活动各环节，对幼儿生活实施精细化管理，努力做到生活、学习、游戏、评价有序，让幼儿在集体中欢乐成长，建立和谐的班级文化。 2、强化三位一体配合度，力争在户外体育活...
