读书日宣传方案（通用 12 篇） 读书日宣传方案 1 活动意义： 书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。我们年级组将在四月进行亲子读书日活动。 通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发孩子读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的欢乐。 活动主题： 书香浸润童年，阅读点亮人生 活动口号： 我阅读!我成长! 活动时间： 2024 年 4 月 x 日。 活动地点： 各班班级教室及操场。 活动内容： 第一阶段：策划启动阶段 1、组织年级组老师对活动要求进行学习，使老师们对本次活动有一个统一的认识。 2、筹备活动日当天所需活动物品。 3、以班级群向家长下发活动方案及倡议书。 4、制定班级的具体活动方案并传至班级群里。 5、以班级群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。使家长对本次活动有所了解。 6、提前请家长和幼儿一起制作完成亲子活动“自制图书”的半成品。 第二阶段：实施阶段 1、集体观看学习读书意义及好处。 2、请个别家长进行亲子绘本阅读分享经验沟通。 3、亲子图书沟通分享。 4、图书漂流活动(旧书义卖)。 读书日宣传方案 2 一、活动名称 读书，那些事儿——4 月 23 日"世界读书日"系列活动 二、活动内容及形式 (一)"读书，那些事儿"征文活动 文稿来源： 1、第一学期"书香伴我行"征文竞赛参赛文章 2、同学们平常所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品) 3、老师们"读书那些事儿"的相关文章 搜集成员：陈巧莹(预科班征文底稿)、赵佳能(财会班读书笔记)、洪佳莲(语文老师或其他老师所写) 搜集时间：20xx.4.13——4.14(最晚 4.15 周五下午) 第二期报刊编辑人员： 1、主编：王梦妮、翁雪芹、赖枭楠、陈巧莹 2、校对：王琪、蔡巧玲、金炫 3、图片处理(包括摄影)：包文斌 报刊编辑时间：20xx.4.17——4.20(4.21 印发) (二)"假如你的生活中没有书"问卷调查 和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果) 问卷内容设想成员：黄君君、王梦妮 问卷制作成员：韩光旭、陈辞寒 问卷时间：20xx.4.13——4.17(4.13 内容设想；4.15 完成制作；4.17 周日晚向众人发放问...
