高中化学老师教学反思 6 篇高中化学老师教学反思 1 一、分析化学实验对高中教育的重要性 化学是高中的一项重要的学科，然而，化学实验是学习化学这门学科的基本手段，它对于化学这门学科的教育是有着非常重要的影响。在高中化学老师教学的整个过程中，应当对化学实验对学生的影响引起重视。 通过化学实验的教育，有利于帮助学生在不同阶段学习化学的知识点的巩固，避开了学生在知识环节的断开，在实验的过程中，老师可以引导学生对化学进行自主的探究，鼓舞学生利用化学知识解决问题，老师利用实际教学过程中，必须对化学实验引起重视，并且能够有效的利用，在一定程度上可以激发学生对化学的学习兴趣。 二、改革下的高中化学实验教育的作用 （一）利用化学实验手段猎取化学知识 在化学这门课程需要学生记忆的知识点有很多，例如，氢氧化铜的颜色，气味以及化学成分中的其他反应，这些都是要学生记忆的，假如学生在没有亲身的进行实验，只是根据传统死记硬背的方式背诵出来，那么，随着知识量的不断增多，就会给学生的知识点造成混淆的状态，使学生对每一个知识点都模糊不清，没有真正的掌握。 化学实验作为化学中的新型的教育方式，让学生在实验中体验化学的奥妙，从而使学生对化学的知识点有着进一步的加深，帮助学生更容易理解和记忆，还提高了学生在化学方面动手的能力，同时，也培育了学生利用自己所学的知识点结合实验，去验证自己的所学所想。 （二）化学实验是高中化学教育的主要手段 化学实验是学生在学习化学过程中一个探究的过程，它使学生在具有原理的基础进行验证，得出自己想要的答案。学生在掌握和了解化学基本的原则下，了解了物质的本质以后，可通过实验的方式来进行下一步的探究，观察它们的反应情况，同时，学生也可以对已经知道的结果，再进行进一步的验证。 例如，学生在进行氢氧化铜的实验中，要对氢氧化铜的颜色，气味以及化学成分中的其他反应，学生在完成每环节后，要对产生的现象和所发生的变化进行记录、分析和总结，经过这样的一个过程，更有助于学生加深他们的理解和记忆，从而打破了传统的教育方式，避开了学生死记硬背造成的影响，老师利用这样的教学方式，有助于提升学生在学习化学的兴趣，激发了在化学方面的学习热情，也使学生在学习的方式方法上面有一定程度上的改变。 （三）化学实验是培育和开发学生非智力的重要途径 非智力，广义上的解释是指除了智力以外的一切和心理因素有关的因素，像是...
