Unit1FoodandDrinks单元备课教材分析：本单元教学内容为LessonOne-------LessonFour,前三课为新授，第四课为复习课。主要语言功能是谈论并询问饮食爱好。本单元注重生活情境和情趣化教学，使学生在真实或模拟的情境中培养学生感知和运用英语的能力。一、教学目标：1．能正确认读和书写字母A~G。2．能听懂、会说、认读食品和饮料的相关单词：egg,bread,orange,juice，milk,please,fish,vegetable,rice,hungry,drink,apple并能结合句型灵活运用。3．能听懂、会说、认读与饮食相关的句型：“Ilikeeggs.”“Doyoulikefish?”“I’dlikesomeapplejuice.”4．能运用所学句型谈论饮食及自己和他人的喜好。5．对中、西方的饮食差异有一定的了解，培养学生良好的饮食习惯。二、教材重难点：教学重点能听懂、会说以下用语：Doyoulikemilk?Yes,Ido.Wouldyoulikeahamburger?Yes,please.What’sfordinner?Wehavefish,riceandvegetables.教学难点1.breakfasthungryvegetable的发音。2.Doyoulike---？Wouldyoulike---？What’sfordinner？这几个句型的灵活运用。3.语音、语调的模仿。
