下载后可任意编辑创建标准化学校工作总结根据《关于在全市小学开展“双百示范校”创建活动的实施方案》要求，在上级教育主管部门的具体指导下，我校积极开展创建工作，现将工作情况汇报如下：一、明确办学方向，改善办学条件。我校对创建“双百示范校”工作非常重视，克服重重困难，在资金短缺的情况下，加大投资力度，投资24万元新建成140平方米水冲式厕所，整修了操场2400平方，新建2间门卫值班室，硬化了近600平方米路面。加强了校园文化建设，本着“让每一堵墙说话，每一寸土地育人”的校园文化理念，加强了校园物质文化和精神文化建设。先后粉刷了教学楼、院墙350平方，手绘5块50平方米古诗配画，有学习篇、励志篇、感恩篇、安全篇、礼仪篇、爱国篇等。校园内四季有绿，三季有花，整个校园面貌焕然一新。实现了硬化、绿化、美化、净化、人文化。学校专用教室配备齐全，各类教学用房均达到义务教育办学标准。学校新购进图书3000册，建有适合学生活动锻炼的篮球场，体育器材配备齐全，基本满足体育课程教学需求。我校坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针,积极推动素养教育，建立健全了各种规章制度，以“办学管理法律规范化，教学手段现代化、科研兴校特色化，老师下载后可任意编辑队伍优质化，培育学生个性化”为办学目标，践行“以人为本，以德立校，依法治校，科研兴校”的办学理念，建立了“教、学、研”一体的校本研修制度。我们坚持以教学为中心，质量为生命线，办学特色为突破口。二、加强队伍建设，促进老师进展。学校领导班子配备齐全，管理机构设置合理。班子成员团结协作、奋发向上、具有凝聚力和战斗力，有较高的政治、业务素养和管理能力。我校现有专任老师12人，从学历结构看，大学本科学历5人，大专学历4人，中师学历3人。学历达标率100%。从老师的专业技术结构看，高级老师2名，小学高级老师5人，小学一级老师5人。老师全部参加继续教育培训，老师普通话合格率100%。全校老师数量按编制配齐，学历达标，结构合理，岗位明确，老师业务素养好，学历层次高，是学校进展的坚实力量。在学校管理上，我校一直秉承民主科学的管理理念。重视听取各方面意见，尊重老师，发挥教代会在学校民主管理中的作用。坚持校务公开，强化民主监督。公开内容涉及学校进展规划、职称评聘、评先评优、大宗购买、收费标准、财务收支、教学常规检查等。我校建立健全了老师业务考核制度，完善了老师激励机制。学校每年开展形式多样，富有实效的师德教育主题下载后可任意编辑活动。老师积极参加政治业务学习，以法执教，为人师表。学校支持、鼓舞老师参加继续教育、业务培训，每年从经费拨出3000余元让老师外出参加各级学习培训。三、创新德育工作，提高育人功效。我校始终把德育工作放在首位，加强德育队伍建设，少先队辅导员抓具体工作落实，班主任为德育教育的骨干队伍，职责明确，齐抓共管，优化育人。通过开展主题班会、队会、红领巾广播站、国旗下的讲话、“欢乐读书”征文等活动提高了德育教育的实效性。引导学生做到了自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情共同做好，形成团结友爱、互帮互助、欢乐和谐、健康向上。我们提出了“校内无小事，事事都育人”的口号，根据《小学生守则》、《小学生日常行为法律规范》，法律规范学生的行为。做到了工作有计划、有总结；活动、检查有记录。逐步实现了学生思想上自律、生活上自理、学习上自主、管理上自治，让学生自主法律规范主导自己的言行。我们结合学生年龄特点，实行各种形式开展生动、形象的法制教育活动。并聘请派出所董瑞学同志为我校法制副校长，对学生进行法制教育，强化法制意识。四、狠抓教学教研，全面提高质量。我校严格执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课下载后可任意编辑时，上好地方课程、校本课程（校本课程一：漂亮的家乡成长的摇篮、校本课程二：关注生命健康平安）及音、体美、劳、思品、综合实践等课。学期初，学校各年级、各学科依据新课程标准制定教学计划、进度，做到先周备课对老师备课、作业、作业批改、单元达标、试卷分析、辅导各个环节进行量化评估。要求老师备课必须根据学案导学...
