Unit5Doyouwanttowatchagameshow课标依据听:1能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段、识别主题、获取主要信息。2.能听懂简单故事的情节发展、理解其中主要人物和事件。3.能听懂连续的指令并据此完成任务。说:1.能引出话题并进行几个话论的交谈。2.能在老师帮助下或根据图片用简单语言描述自己或他人的经历。3.能在教师的指导下参与角色表演等活动。4.能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。一、教材分析SectionA的话题主要围绕电视节目(TVshows)展开,SectionB在此基础上拓展了电影(movies)这个话题。1a-1d以听说训练为主。活动1a以SectionA中学习了几种电视节目为基础,补充了四种电影类型,即:comedy,actionmovie,cartoon,scarymovie,还呈现了描述这些电视节目和电影类型的形容词,这些词汇将在随后的听力对话中出现,因此,1a是听前的词汇准备阶段。1b-1c的听力对话将“电视节目”和“电影”两个话题融合,再现了谈话计划和谈论对上述事物的喜好的语言功能。并使用1a的形容词进一步深入讨论讨论不同的电视节目和电影类型,两部任务链的设计分解了听力活动的难度。1d要求学生把听力信息转换成语段信息。然后尝试谈论自己喜欢的电视节目或电视类型,并陈述原因。二、学情分析A部分在感知体验和总结了最高级的用法构成后,B部分从电影院过渡到才艺表演的话题。本单元涉及的是电视节目相关的内容,学生学会这些节目的表达并会谈论这些节目的看法。学生对这些内容比较有兴趣。同时八年级学生具备了一定的合作探究式学习能力,本单元的学习一定是学生很感兴趣的话题。三、教学目标知识与技能1.正确使用本课的词汇及有用的词语。2.主要句型:①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.③OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman.④However,hewasalwaysreadytotryhisbest.⑤Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys.3.在听说中巩固和运用动词不定式。4.训练听力技巧,听前读图,听中抓关键词。5完成听说力练习提高听说的综合能力。过程与方法通过听说综合训练提高听说综合能力,拓展和巩固目标语言的运用;经历听说综合操练巩固和运用单元目标语言;主要以听力输入和口语输出为主要教学形式,通过综合听说法、小组交流合作法、教师引导法及点拨法,利用多媒体PPT、辅助教学。主要采用任务性教学.采取任务性教学方法,通过任务驱动,经历呈现任务-分析任务-完成任务-落实任务-总结评价的过程,促成语言教学目标有效达成。情感态度与价值观1.激发学生学习英语的兴趣,调动学习英语的积极性。2.了解他人对不同的电影或电视剧的看法,明白不同的人有不同的喜好,从而明确人们喜好的差异性;了解世界其他国家的文化,形成跨文化的意思。四、教学重点难点教学重点1.正确使用本课的词汇及有用的词语。2.主要句型:3.在听说中巩固和运用动词不定式。4.训练听力技巧,听前读图,听中抓关键词。5完成听说力练习提高听说的综合能力。教学难点1.在听说中巩固和运用动词不定式。5完成听说力练习提高听说的综合能力。五、教法学法任务型教学法、点拨法、启发式教学法、小组合作交流等。任务性学习法、听说法、自主学习、自主探究、合作交流、归纳总结等六、教学过程设计师生活动设计意图Step1:WarmingupStep2:Revision看图画让学生们根据图片提示来完成句子,注意动词不定式的用法Step3.Lead-inSurvey:Doyoulikewatchingmovies?Doyouknowthekindsofmovies?Whichkinddoyoulikebest?Why?Showsomemoviesorshowsonthebigscreen.LetSsdiscussaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.Step4.Newwordswithpictures.热身激趣激活背景知识复习巩固导入新课巩固词汇,为1b、1c做准备.Presentsomenewwordsonthebigscreen.Step5.Workon1aWhatdoyouthinkoftheseTVshowsandmovies?Choosewordsfromtheboxandwritethemunderthepictures.1.Workwithyourpartners.Askandansweraboutthemoviesorshows.2.LetSstalkaboutthemoviesorshowswiththewordsin1a.3.Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass...