12.古诗二首《小池》13.第二课时一、以诗引诗，创设情境1．(出示配乐课件：吟咏春天。)引导学生背诵古诗《春晓》《咏柳》。2．交流：我们刚才背诵的诗有什么共同点呢？(都是描写春天景色的诗。)3．教师引导：大自然的美...

时间:2024-11-18 18:59栏目:幼儿/小学教育

12古诗二首教学目标：1.借助汉语拼音，能正确朗读课文，背诵课文。2.图文结合和结合生活实际，了解诗句意思，了解诗歌内容，感悟小孩顽皮、天真的形象以及小池夏日美景。3.能正确认读“首”等12个生字新词，正确读记“...

时间:2024-11-18 16:33栏目:幼儿/小学教育

12、古诗二首（第一课时）一、教学目标1.认识12个生字，会写7个生字。2.正确，流利地朗读古诗。二、教学重点利用多种识字方法识记生字。三、教学难点指导写字，读好古诗。四、教具生字卡片、PPT五、教学过程1.导入环节师...

时间:2024-11-18 16:05栏目:幼儿/小学教育