1.运用了什么修辞手法，表达了作者什么感情？2.“东风来了，春天的脚步近了”修辞手法3.春草有什么特点？作者从哪几方面来写草？4.文章抓住了春草的什么特点？5.“钻”能不能改成“长”呢？
时间:2024-11-13 22:33栏目:幼儿/小学教育
