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(部编)初中语文人教2011标版年级下册细节描写——写出人物精神

写作指导:抓住细节于细微处见精神一.导入新1.复习文《老王》、《台阶》《阿长与<山海经>》,讨论三篇文章的写作特点。2.明确这类文章运用了细节描写的写作技法。二.“细节描写”技法点拨我偏爱生活的细节。我觉...

时间:2024-11-19 11:09栏目:幼儿/小学教育

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