“链接生活”让课堂流动生命的色彩《数学课程标准》强调指出：“数学学习应从学生已有的生活经验和知识出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与运用。使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系。...
时间:2024-11-13 13:30栏目:幼儿/小学教育
