用《几何画板》探究点的轨迹:圆一、教学背景分析 （1）知识背景与学生学情分析① 本课是在学生学习了“直线与方程”、“圆与方程”这两章课本知识后，基于对曲线与方程有了较好的理解和掌握的前提下，教材安排的一节...
时间:2025-04-14 16:17栏目:行业资料
