14《我要的是葫芦》教学设计黟县碧阳小学江晓俏教材简析：我们知道植物生长一般要经历生根、发芽、长叶、开花、结果，这样一个生长过程。而每一环节又有着必然的联系，要想得到果实必须呵护各部分的生长，不能只注重...
时间:2024-11-16 13:08栏目:幼儿/小学教育
