22.4矩形教学目标：一）、知识与技能：掌握矩形的概念和性质，理解并掌握矩形的识别方法，会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。二）、过程与方法：经历探索矩形性质和识别条件的过程，发展学生初步的推理能力...

时间:2024-11-04 00:11栏目:行业资料

《矩形》第一课时教案教学目标知识技能1、了解矩形的定义和矩形与平行四边形之间的联系，找出矩形的性质2、发现直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，并能熟练运用矩形的性质。过程与方法1、通过图形的变化，让学生...

时间:2024-10-26 10:49栏目:行业资料

平行四边形定义：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形。表示：平行四边形用符号“□”来表示。平行四边形性质：平行四边形对边相等；对角相等；对角线互相平分平行四边形的面积等于底和高的积，即S□ABCD=ah，其中a...

时间:2024-10-17 17:34栏目:行业资料