《空气在哪里》教学设计【内容分析】课文内容浅显易懂,趣味性强,主要写的是一只小猴子在和空气玩捉迷藏的过程中,知道了“空气在哪里,有什么用处”,最终明白了“自己就生活在空气里,时时刻刻都在呼吸着空气”的...
时间:2024-11-17 16:00栏目:幼儿/小学教育
《空气在哪里》教学设计教学目标:1.默读课文,初步了解空气的特点和作用。激发学生学习科学的兴趣。2.分角色朗读课文。3.会认五个生字。教学重点:自主学习、探究,了解空气的特点和作用。教学难点:了解空气在我...
时间:2024-11-13 11:21栏目:发言稿