《走一步，再走一步》教学设计教学目标：知识与能力：1.概括文中的主要事件，把握记叙文的六要素。2.理解重点语句，把握本文思想感情，提升自己的思想认识。过程与方法：1.多角度阅读文章，培养创造性的能力，收获人生...
时间:2024-11-15 15:30栏目:幼儿/小学教育
