〔望闻问切〕提纲 30 组1.善学活用“望闻问切”四诊法做实做细日常监督和长期监督善于“望”——望其“形”而晓其“神”勤于“闻”——闻其“声”而察其“情”严于“问”——问其“心”而理其“病”实于“切”——切其...
时间:2025-05-05 12:12栏目:行业资料
