《年月日》教学设计 李风云教材分析:年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸，由于这几个单位都是比较抽象的时间单位，所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学...
时间:2024-11-22 09:59栏目:幼儿/小学教育
