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三下统计均数教学设计

均数教学设计教学内容:苏教版三年级数学下册第92~94页。教学目标:1、在丰富的具体问题情境中,感受均数是解决一些实际问题的需要,并通过进一步的操作和思考体会均数的意义,学会计算简单数据的均数...

时间:2024-11-17 16:29栏目:幼儿/小学教育

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