一、对“自我设计·自主发展”课程的认识1.课程设计的背景长期以来，教育的职责已经退化为传递知识的工具。学生在教育中不过是接受知识的皮囊，只要是考试必需的内容就可以不问学生的感受而强加给学生，长期以来这些...
时间:2025-05-29 17:23栏目:综合大类
