二年级一班“随文识字写字”小课题研究方案一、问题的提出在随堂教学中，不少教师仍习惯先教拼音，再逐个分析字形，然后给每个生字组几个词语，最后布置抄写生字等练习。只是字字如此、课课如此、期期如此,似乎都少...
时间:2025-04-11 05:03栏目:行业资料
