33人教课标版数学六年级下册《比例尺的意义》教学设计教学目标：1、知识与技能：使学生理解比例尺的意义，学会求比例尺。2、过程与方法：使学生经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程，提高学生解决实际问题的能...
时间:2024-11-13 22:21栏目:幼儿/小学教育
