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人教2011小学数学年级简单排列问题-教学设计

简单排列教案设计广西桂林全州县城关完小马建华设计说明1.利用已有的活动经验,借助正迁移,引导学生自主探索。教学中,教师应尽量引导学生正迁移,促进学生对所学知识的迁移与运用。上课伊始,先带领学生回顾二年...

时间:2024-11-13 22:50栏目:幼儿/小学教育

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