依据“双线”定教路多向“对话”悟学法依据双线定教路，多向对话悟学法mdash;mdash;《跳水》教学设计设计理念：本文的教学着眼于学生阅读能力的进展，通过抓住课文的明线（故事情节）和暗线（情绪变化）来组织学生解读文...
时间:2025-04-23 11:03栏目:行业资料
