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信息技术学科融合疑难对策

信息技术学科融合疑难对策一、信息技术课程融合的切入点信息技术课程整合的实质是在教师“教”的过程学生“学”的过程中,把信息技术的优越性课程资源的收集、加工、课程设计、教学方法、学习方法有机地...

时间:2024-11-15 15:30栏目:幼儿/小学教育

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