《读书的三种姿势》教学设计阅读能力目标1.理解文章阐述的论点。2.感受以议论为主的演讲词的特点。写作能力目标能够运用论据论证自己的观点。思想教育认识到读书的魅力，热爱读书。教学时数：一课时教学过程：一、引...
时间:2024-11-14 09:36栏目:幼儿/小学教育
