认识比(教学设计南通市通州区石港小学:马建)教材简析教学内容:这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时,主要利用学生对两个数量之间关系的已有认识,先引导学生分...
时间:2024-11-18 17:00栏目:幼儿/小学教育
六年级上册第五单元认识比试卷班级姓名学号成绩一、填空1、在5:8中,比的前项是(),比的后项是(),比值是()。2、=():()=()÷()3、9:()==()÷32=4、小明家养了8只鸡,5只鸭。①鸡和鸭只数的比是(),比值...
时间:2024-11-18 14:58栏目:幼儿/小学教育
认识比(教学设计南通市通州区石港小学:马建)教材简析教学内容:这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时,主要利用学生对两个数量之间关系的已有认识,先引导学生分...
时间:2024-11-18 09:32栏目:幼儿/小学教育