认识比(教学设计南通市通州区石港小学：马建)教材简析教学内容：这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时，主要利用学生对两个数量之间关系的已有认识，先引导学生分...

时间:2024-11-18 17:00栏目:幼儿/小学教育

六年级上册第五单元认识比试卷班级姓名学号成绩一、填空1、在5:8中，比的前项是（），比的后项是（），比值是（）。2、=（）:（）=（）÷（）3、9:（）==（）÷32=4、小明家养了8只鸡，5只鸭。①鸡和鸭只数的比是（），比值...

时间:2024-11-18 14:58栏目:幼儿/小学教育

认识比(教学设计南通市通州区石港小学：马建)教材简析教学内容：这部分内容主要教学比的意义、比与分数、除法的关系。例1、例2教学认识比的意义。认识比时，主要利用学生对两个数量之间关系的已有认识，先引导学生分...

时间:2024-11-18 09:32栏目:幼儿/小学教育