《六国论》教学设计【教学目标】﹠知识与技能1.结合课下注释,理解文章大意。2.自己预习,弄懂生僻字音、形、意,归纳重点文言实词语虚词。3.掌握本文的文体知识“论”——以论证为主。﹠过程与方法1.学习运用分论点,...
时间:2024-11-13 12:08栏目:综合大类