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辣子初见黛玉格式设计

标 题校本教研教学目标的设计与有效实施案例背景 4 月 26 日下午阶梯教室,高段语文教研组活动本组课文的教学重点是指导学生感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中加以运用。《“辣子”初...

时间:2024-11-24 08:27栏目:幼儿/小学教育

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