《分层次布置作业》课题结题总结报告摘要:为使每位学生都能有所学,充分考虑学生的个体差异,避免“一刀切”的做法,布置作业时可以采取分层次布置的方法,既可以教师为指定作业层次,也可以由学生选择适合自己完成...
时间:2025-01-23 03:34栏目:行业资料