强化学习习惯提高教学质量——初一级第一次月考质量分析会2011.10.13年级现状人心齐思路清干劲足面貌新质量分析会应分为三个层面：•一是年级组层面，提出存在问题、改进措施、设想目标的跟踪；•二是备课组层面，针对...
时间:2024-11-18 12:51栏目:行业资料
