初中数学课堂教学如何提高课堂教学效果引导学生主动参与提高课堂教学效果美国著名心理学家布鲁纳说：“学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的主动参与者。”学生只有通过亲身的主动参与，自主探索，...
时间:2024-11-13 23:06栏目:幼儿/小学教育
