1. 按音节兼顾意义来划分例⒈故人具鸡黍。解析:按"二一二"的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍,也可按"二三"的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍。例⒉谁家新燕啄春泥。解析:按"二二三"的节奏形式可以划分为:谁家╱新...
时间:2025-03-10 19:30栏目:中学教育