《可能性》教学设计执教人：陈爱娟教学内容：不确定性（感受简单随机现象的实例），教材第95-96页。教学目标：1、结合“掷硬币”的游戏，通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性，感受简单的随机现象。2、能用...
时间:2024-11-17 00:40栏目:行业资料
