...流六各自修改，可以放声朗读，想想词语用的是否恰当，句子是否通顺，意思是否交代清楚。 第三课时教学过程：一、 朗读展示优秀习作1．教师在批改中挑选优秀习作，让小作者朗读自己的文章。2．全班同学听后逐一评议，...

时间:2024-11-21 14:40栏目:幼儿/小学教育

...。讲述一个关于我的自身去河南旅行的故事，根据图片和句子学习新的词汇。设计目的是：通过看图，在句子中学单词，学生们学的比较快比较容易，因为语境是词汇学习的发源地。2.学习新的句子。布置任务让学生根据所给的...

时间:2024-11-21 14:40栏目:幼儿/小学教育

...问题，带着问题解读课文。（2）品读画出的语句，体会句子的意思。温馨提示：（1）如果在自学过程中，有疑难问题请举手求助老师，但不要轻易打扰同学的思考。（2）请完成后用坐直的方法提示老师。2.师生对话，交流答案...

时间:2024-11-21 14:38栏目:幼儿/小学教育

...味鲜美不亚于鲫鱼。（ ）[中考巡礼]（2005 资阳）1．下列句子没有语病的一项是（ ）A．身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声冲昏头脑，更不能以自己优越条件而玩世不恭。B．能不能战胜自己思想上的弱点，...

时间:2024-11-21 14:37栏目:幼儿/小学教育

...甜的泥土”的故事。活动二 再读全文，同桌合作将下列句子补充完整，并说出理由。（ 5 分钟）甜甜的泥土， 的妈妈；甜甜的泥土， 的孩子。 1 、文中的“她”是小亮的亲生母亲，作者对她的刻画虽然笔墨不多却感人至深，试...

时间:2024-11-21 14:37栏目:中学教育

...华”中“咀”的意思是 ________ 。(4) 仿照文中画波浪线的句子，在横线上填上一句恰当的话。心弛神往 心驰神往 高大 咀嚼 蓦衍bó·2. 下列句中加点的词语运用有...

时间:2024-11-21 14:37栏目:中学教育

...直接自己和学生说，要读出有礼貌的语气，而是出示两个句子进行比较读。“1、妈妈，你带我去游泳。2、妈妈，您带我去游泳好吗？”我的目的是让学生能从“您”、“好吗？”中，感悟到小鸭的有礼貌。不过这样做似乎也还...

时间:2024-11-21 14:37栏目:幼儿/小学教育

...多见于说明文）也属于信息查索范围。 表达方法：包括句子修辞手法（比喻、拟人、排比、反问、对比、夸张等），表现手法（托物言志、先抑后扬、寓情于景、以小见大等），叙事方式（顺叙、插叙、倒叙、补叙），说明方...

时间:2024-11-21 14:34栏目:幼儿/小学教育

...渺小的瞬间 • 参照上下文，为下面语段横线处补写两个句子，使之完整。（ 4 分）• 世上的很多事是不堪说的。你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你...

时间:2024-11-21 14:31栏目:中学教育

...训练单项填空单项填空五、注意标点符号、连词的使用及句子的平衡结构。单项填空题解题指导一、认真分析语境，准确理解和把握信息词。二、注意英汉表达习惯，克服思维定势。三、注意分析句子结构，避免主观性和随意性...

时间:2024-11-21 14:31栏目:中学教育